LES CONSULTATIONS
POUR LES ENFANTS
Comment se déroulent les consultations pour les enfants ?
Lors de consultations pour les enfants, le premier temps de l’entretien est réalisé en présence des parents. Cet échange permet de mieux comprendre la situation familiale et les préoccupations liées à l'enfant . Par la suite, je reçois l’enfant seul afin d’observer, évaluer ses besoins. Ce moment de rencontre avec l’enfant et d’observation peut prendre parfois une à deux séances de plus et permet de déterminer si une psychothérapie pourrait être bénéfique ou si une autre forme d’accompagnement (guidance parentale, psychomotricité…) pourrait être plus adaptée.
Dans le cas où une psychothérapie est envisagée, les séances ont lieu avec l’enfant seul, bien qu’un point régulier avec les parents soit réalisé pour discuter de l'évolution de la thérapie et garantir un accompagnement cohérent et adapté aux besoins de l'enfant.
Les motifs fréquents de consultations pour les enfants
Difficultés dans la gestion et l’expression des émotions : colère, tristesse, anxiété.
Manque de confiance en soi ou estime de soi fragile.
Troubles du comportement : agitation, opposition, crises répétées.
Troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H).
Troubles anxieux : peurs excessives, phobies, angoisses nocturnes.
Troubles obsessionnels compulsifs
Troubles du sommeil : cauchemars, difficultés à s’endormir.
Épisodes dépressifs ou repli sur soi.
Enurésie, encoprésie
Troubles alimentaire et de l’alimentation
Difficultés à gérer un deuil ou une perte importante.
Difficultés liées à un ou plusieurs changements : déménagement, changement d’école, séparation des parents, arrivée d’un nouvel enfant…
Décrochage scolaire, refus d’aller à l’école.
Gestion de l’anxiété face aux examens ou épreuves scolaires.
Soutien à la parentalité pour mieux accompagner son enfant.
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